Práctico-Planificación tema 9º

Tema: visita a sala de exposiciones.
Fundamentación:los jovenes de nuestra epoca ya no visitan museos el que sea un deber los pone a prueba en cuanto a su interés por el curso.Al mismo tiempo es el unico modo de acercarlos a un espacio cultural de este tipo.
Para prepararse para el mundo en que vivimos deben aprender a ser criticos y a leer los hechos con un grado de profundidad que solo la investigacion les puede aportar, las obras de arte como tal son un testimonio de esto.
El aprender a escuchar al otro, pero tambien tener voz tienen que ser una modalidad natural en ellos , para luego poder sacar sus propias conclusiones.
Objetivo Educativo: recorrer museos que presenten una distinta tematica para diferenciar el concepto de un museo y de un Centro cultural.
Hacercarse al arte nacional de manera responsable, critica y reflexiva.
Valoración de patrimonio, y estilos.
Continuar integrando a los alumnos y que tengan voz.
Contenidos.
Conceptuales:El museo y su ubicacion en nuestro medio .
Los artistas nacionales, su formación, produccion e importancia.Identificación de estilos en las obras de arte.
Análisis crítico de obras de arte en grupos, estudiando su estilo, si es más mimético o no, si refleja los intereses de su época, cómo se utiliza la materia en relación a la temática, cómo interpreta el artista la realidad y como la transmite.
Procedimental:Comparacion de espacio fisico y funcionamiento de lugares de exposicion;de estilos y obras.Investigacion y observacion.El trasfondo histórico, social, político, cultural, religioso, geográfico de cada obra y cómo éstos influyen en la representación.
Actitudinal:De observacion , reflexiva ,critica de análisis y comparación entre los rasgos que caracterizan una cultura yla representacion de esta en una obra.
Metodología
Tecnica:se procedera a la apreciacion individual y reflexion grupal en su mayor parte en equipo.
Estrategia: La observacion como punto de partida y la investigacion como forma de verificacion.
Propuestas:
1º-Se solicita a los alumnos que concurran al Museo de Bellas Artes Juan Manual Blanes se encuentra ubicado en la Avenida Millán 4015. Concurriran alli sin informacion previa a conocer y observar de manera critica tanto el museo ( edificio, donde esta implementado, funcionamiento).Para luego concurrir a clase con los datos recabados y realizar una puesta en comun.
2º-Recabada esta informacion se procede a trabajar en clase en equipos de no mas de cuatro a modo de discutir el material entregado por la profesora donde se relata tanto la formacion de de Juan Manuel Blanes, retratista, pintor gauchesco, de episodios historicos, y de su perfeccionamiento a lo largo de su vida como artista pictorico.
Luego del trabajo en equipos se procede a realizar la puesta en comun de los equipos
3º-Nuevo desafío se le pide esta vez a lo alumnos visitar el Centro cultural de España ubicado en Rincón 629.Con la misma finalidad que en la anterior oportunidad solo que esta vez se les pide observen detenidamente la exposición Antologica de Cristiani de su sala principal.
4º-Luego se realiza la exposición de la informacion recabada.
Organizacion:Estas consignas se cumpliran en diferentes etapas de acuerdo al interés de los alumnos.
Materiales didacticos: libros,catalogos,reproducciones
Evaluacion: oral grupal y particular, aportes, referencias, inquietudes.